家有喜旺第三季9.0

　　由于工作关系，我增加了几个育儿小组。 　　几乎每天，小组的妈妈们都在热烈地谈论育儿的话题。 　　昨晚，妈妈们说：“如果对孩子没有信心怎么办？”说了。 　　很多妈妈都一致认为，夸奖孩子越多，自信就越强。 　　近年来，随着育儿的学习途径的扩大，“爱与自由”的理念也得到了母亲们的深刻认同，“肯定”对孩子来说很重要。 　　 　　但是，有些妈妈有着怀疑的态度，她们一味地夸奖孩子，担心孩子会不会很容易轻飘飘，会不会养成狂妄自大的性格。 　　我们今天不说怎么培养孩子的自信，首先说——“表扬孩子，不应该有度吗？” 　　 　　“炫耀自己头脑聪明”，意外地有害吗。 　　在生活中，孩子需要得到肯定，但是夸奖和表扬的方法不同，对孩子的影响也大不相同。 　　曾经提出“成长型思考”的斯坦福的戴维克教授证明，和伙伴们一起赞扬也分为三六九等。 　　戴维克和同事们首先带着几个测试题给孩子们做，结束后他们把孩子分成了三个小组。 　　大卫开始表扬第一组的孩子。她称赞了这个小组的孩子的IQ。“你是个聪明的孩子。” 　　对第二组孩子，他们表扬孩子的努力：“你一定下了很多功夫 　　对于第三组孩子，他们不表扬，不批评，也不评价。 　　这样做是为了观察不同的赞美方式会对孩子接下来的行动产生怎样的影响。 　　接着，大卫让孩子们做了很难的问题 　　第一组是被称赞为“聪明”的孩子，没有那么集中于任务。他们喜欢比较自己和朋友不同的表达方式。 　　第二组是被称赞“努力”的孩子，一般都对学习过程感兴趣。 　　第三对未被肯定的孩子，会显得犹豫、缺乏自信。 　　 　　实验告诉了我们一个简单的道理：大人肯定了孩子什么，他们很容易注意什么。 　　夸奖孩子的“聪明”，孩子习惯把失败的原因归咎于天赋不高，自己天生愚笨，夸奖孩子的“努力”，他们可以把注意力放在更享受的过程中。 　　即使是同样的赞美之词，根据说话方式的不同，对孩子的长期影响也不同。 　　 　　不好的赞美之词会损害孩子的学习动机和抗压能力，阻碍孩子的思考方式和工作效率。 　　好的赞美之词不仅能形成孩子优秀的个性品质，还可以决定他们“工作”的想法，可以决定孩子一生的思维水平。 　　 　　怎么表扬孩子才好呢？ 　　在生活中，孩子往往得到肯定，但究竟如何去表扬，才能最大限度地鼓励孩子呢。 　　父母首先要把握夸奖孩子的态度和原则。 　　01 　　诚实、实事求是的态度是表扬的前提。 　　英国的教育家微笑着说：“与其用空话教导人，不如用实际行动来显示人。”。 　　在此期间，网上曾兴起“夸大群”，心情不好，遇到坏事，能量不足，都能在群中寻找群赞与安慰。 　　 　　 　　这样优美的语言和友好的态度，对于成熟的成年人来说，可以分辨出哪里是鼓励，哪里是安慰。 　　但是，抱着这样的善意，一味地夸奖，不适合孩子。 　　6岁以前的孩子，因为处于构建自己的重要阶段，所以必须通过客观评价来正确认识自己，通过对大人的真实肯定，帮助孩子从自己的实际出发，建立自信，获得持续的精神喜悦。 　　 　　虚伪的做法般的赞美之词，确实让孩子分辨不出来，长期以来夸张的“夸张”，只会让孩子盲目自信，迷失自我。 　　比如，某个孩子严格遵守规则，只看10分钟手机的时候，父母可以诚实地说：“能遵守规则，能做到的话，对于你这个年龄的孩子来说，真的很辛苦。”。 　　这样的实事求是，发自内心的认同和赞美之词，能让孩子感受到大人的心，体会到赞美之词所带来的力量感。 　　02 　　预先鼓励 　　记得有一次期末考试之前，为了让孩子消除紧张感，我对女儿说：“我的女儿最棒了，一定能发挥出来。”。 　　孩子不付款，她说：“妈妈，你这样说，不是在安慰我，而是好像在提醒我不要有错误。” 　　孩子很敏感，会事先表扬，让孩子感到压力，在一定程度上分散孩子的注意力。 　　 　　照片来源：电影《放牛班之春》 　　有人曾经对成绩优秀的孩子做过智商和个性方面的研究，发现那些成绩好的孩子，都不是智商高，反而无一例外都有很好的注意力，他们的注意力广度、集中度都特别高。 　　孩子工作之前，不要急着“表扬”，要鼓励，不要压力，要给孩子自信。 　　“轻松点，像平时练习一样就好了”“别担心，好好读问题，计算”。 　　 　　这样集中在事先鼓励过程中，有助于孩子注意过程。 　　之后具体表扬孩子的优点这样的表扬鼓励的原则，有助于培养成长型的心。 　　 　　好的赞美之词，细节很重要 　　不仅要掌握夸奖孩子的原则，还有一点说话技巧。 　　01 　　细部赞扬，不整体赞扬 　　“你真了不起”、“你真是个好孩子”、“你真聪明”等一般的赞美之词，会让孩子听起来暂时很舒服，但他们的行为和思考的形成却没有参考性。 　　夸奖孩子的时候，越具体地表扬，越能知道自己是在哪里做的。 　　他能体会到父母的接受和自信，“有依靠的根据”，朝更好的方向努力。 　　 　　照片来源：电视剧《家有喜旺》 　　02 　　夸奖孩子的时候，地位要平和，不要高。 　　在我们的生活中，父母经常夸奖孩子“真是个好孩子啊”。“真是个好孩子啊。 　　这样的话，乍看之下确实是在鼓励孩子，但是这样的鼓励其实有“言外之意”。 　　这样的赞美语本身就有很高的评价。 　　容易给孩子一种父母是裁判，自己应该让大人高兴，应该让大人满足的感觉。 　　其实孩子不是我们的部下，也不隶属于父母，我们夸奖的时候，会尽量把重点放在孩子身上。 　　 　　照片来源：电视剧《雪尔顿》 　　比如说，孩子顺利的时候，他说：“恭喜您，比以前进步多了。是不是有成就感呢？”。 　　这样的赞美可以让孩子更感兴趣地回到自己的身体，对孩子调整后的行为会有更积极的影响。 　　03 　　赞扬过程和成长，是对孩子最好的接受 　　孩子在成长的过程中，所有的事情都不会让大人满意。 　　能够成长的本质是试行错误。 　　看孩子过程中的努力，发掘孩子工作中的变化，给予他们肯定，这是他们对成长的最好接受。 　　这样的赞美之词，既有效又持久又有力，能让孩子发现自我价值感，提高自信。 　　 　　我记得人类学者游击队•查普曼在《爱的五种语言》一书中说过。 　　肯定的语言是人类感受爱和支付的最好方法，也是人类内心最迫切的需求。 　　在生活中，我们经常可以看到这样的家庭，他们父子关系和谐，孩子被抚养去留有根据，彬彬有礼有节，听话时，父母还总是一脸茫然，特别是没有教育孩子。 　　但是，仔细倾听他们的说话方式，就会发现所有的教养都在细节上，所有的“功力”都在说话。 　　 　　很多父母都说，也许真的没有科学教养的原则，但是只靠爱子的本能，对孩子的成长很有帮助。 　　决不能忽视这些语言技巧。 　　作为父母，只要孩子的夸奖方法正确，孩子就不会被表扬。 　　在成长的道路上，孩子需要能量，必须被父母肯定，被爱，被接受。 　　本文从序号生长树转载，最受父母欢迎的育儿类公众号，这里有理解教育、理解孩子、理解心理的宝父宝母，有你关心的育儿问题，这里都有答案。ID：chengzhangshu9。